Evaluación

• Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre las figuras? ¿Puedo describirlas y encontrar en mi entorno?
• Coevaluación: ¿Cómo ayudaste a tu equipo? ¿Qué figura te gustó más y por qué?

Se utilizarán rúbricas sencillas con niveles de logro (¡Lo hice!, Estoy en proceso, Necesito ayuda) para valorar la participación, comprensión y expresión oral.

Este enfoque promueve la exploración activa, la participación creativa, el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y adaptado para niños de primer grado.