Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Obra arqueológica prehispánica
Información Básica del Proyecto
Aspecto | Detalle |
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Nombre del Proyecto | Obra arqueológica prehispánica |
Asunto o Problema | La importancia de las obras prehispánicas en la identidad y patrimonio de México, y cómo su valoración contribuye a comprender nuestro pasado y promover su conservación. |
Tipo | Por Fases Metodológicas (ABP) |
Grado | Segundo de Secundaria (13-16 años) |
Escenario | Aula con recursos digitales y manipulativos |
Metodología(s) | Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) |
Ejes Articuladores | Pensamiento crítico, autonomía, colaboración, argumentación |
Contenidos |
| *Historia:* La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
| *Lengua*: Argumentación y expresión escrita formal.
| *Cívica y Ética*: Valoración del patrimonio cultural y responsabilidad social.
*Ciencias*: Conservación y protección del patrimonio. |
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