Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Vida Saludable
Asunto o Problema: Promover hábitos de vida saludable en los niños y su comunidad.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Aula y comunidad escolar
Metodología: Comunitaria
Ejes Articuladores: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas
Contenidos Seleccionados:
Alimentación equilibrada y hábitos de higiene
La importancia del ejercicio y el descanso
Expresión artística relacionada con la salud (dibujos, dramatizaciones)
PDAs Seleccionados:
Elaboración de un mural colectivo sobre hábitos saludables
Presentación de una pequeña obra teatral con temas de salud y alimentación

Fase / Momento	Nombre del Momento	Actividades Sugeridas
Fase 1: Planeación	Identificación	Charla guiada sobre qué saben los niños acerca de la vida saludable, usando imágenes y cuentos (Fuente: Libro, Pág. 45). Lluvia de ideas: ¿Qué cosas hacen ustedes para estar sanos? (dibujos rápidos o mapas mentales). Conversación sobre la importancia de comer bien, dormir y jugar.
	Recuperación	Juego de preguntas simples: "¿Qué comiste hoy?", "¿Qué te hace sentir fuerte?", para activar conocimientos previos. Uso de imágenes de alimentos, actividades físicas y hábitos de higiene para identificar qué conocen.
	Planificación	En equipos, los niños diseñan un "Plan de Vida Saludable" con actividades que les gustaría practicar. Definición de roles: quién dibuja, quién presenta, quién ayuda en la preparación del mural. Elaboración de un cronograma simple para las actividades del proyecto.