Actividades didácticas específicas

1. Exploración de sonidos y ritmos del entorno

• Objetivo: Reconocer sonidos y movimientos presentes en la comunidad.
• Actividad: Salida al patio o a la calle para escuchar sonidos (pájaros, vehículos, voces), imitar sonidos con la voz o el cuerpo, y crear pequeños movimientos o bailes.
• Adaptación: Uso de objetos y en grupos pequeños para facilitar la participación.

2. Creación de letras y coreografías

• Objetivo: Escribir o dibujar palabras relacionadas con su comunidad y traducirlas en movimientos.
• Actividad: En parejas, inventar frases cortas o palabras clave (ejemplo: "Sol", "árbol", "casa") y acompañarlas con movimientos sencillos.
• Adaptación: Uso de dibujos, pictogramas y colaboración con docentes o familiares.

3. Juegos de palabras, rimas y trabalenguas

• Objetivo: Reconocer recursos lingüísticos y divertirnos con el lenguaje.
• Actividad: Juegos de rimas, trabalenguas y coplas relacionadas con la comunidad y la cultura local.
• Adaptación: Realizar en círculo, con apoyo visual y auditivo, fomentando la participación de todos.

4. Presentación y celebración

• Objetivo: Compartir las coreografías y letras con la comunidad.
• Actividad: Organizar una pequeña muestra en la escuela o comunidad donde los niños muestren sus coreografías musicalizadas.
• Adaptación: Crear un ambiente de celebración, con apoyo de familiares y docentes, promoviendo inclusión y respeto.

Evaluación participativa

• *¿Participaron todos los niños en las actividades?*
• *¿Reconocieron y valoraron diferentes expresiones culturales?*
• *¿Mostraron creatividad en sus letras y movimientos?*
• *¿Fueron inclusivos y respetuosos durante las presentaciones?*

Se valorará el proceso, la participación, la creatividad y el respeto por el entorno cultural y de género.

Recursos necesarios

• Materiales de escritura (papel, crayones, marcadores)
• Grabaciones de canciones, sonidos y narraciones comunitarias
• Espacio para bailar y presentar
• Elementos culturales (instrumentos, objetos tradicionales)
• Apoyo familiar para tareas en casa

Este proyecto busca fortalecer la identidad cultural, promover la inclusión y la igualdad de género, y desarrollar habilidades lingüísticas y artísticas desde una perspectiva comunitaria, respetando y valorando las expresiones culturales de cada niño y su comunidad.