Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción |
|---|---|
Observación | Durante actividades, observando participación, colaboración y comprensión. |
Lista de cotejo | Para verificar si identificaron conceptos claves y usaron conectores correctamente. |
Rúbrica sencilla | Para valorar creatividad, claridad en textos y participación en las actividades grupales. |
Preguntas reflexivas | Al final de cada día, preguntar qué aprendieron y cómo lo aplicarían. |
Autoevaluación y coevaluación | En cada actividad, los niños expresan qué aprendieron y qué pueden mejorar, con apoyo de preguntas guía o rúbricas cortas. |
Este plan busca promover un aprendizaje activo, significativo y colaborativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los niños la valoración de su entorno y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, expresión oral y trabajo en equipo.