Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Producto final:
Un mural colectivo titulado "Nuestro compromiso por una escuela sin violencia", que incluya dibujos, frases, mensajes y propuestas que los niños elaboraron a lo largo del proyecto.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa en actividades | ☐ | ☐ | ☐ | |
Creatividad y originalidad en el mural | ☐ | ☐ | ☐ | |
Claridad y pertinencia de los mensajes escritos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexión y compromiso personal | ☐ | ☐ | ☐ | |
Colaboración y trabajo en equipo | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: Registrar la participación, colaboración y actitud de los estudiantes en cada actividad.
- Listas de cotejo: Para verificar la entrega y calidad de los mensajes, dibujos y textos elaborados.
- Rúbricas sencillas: Para evaluar creatividad, expresión y compromiso en el mural y en las actividades orales.
- Preguntas reflexivas: Al finalizar cada semana, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué pueden mejorar.
- Autoevaluación y coevaluación: Los niños pueden señalar en una ficha qué creen que hicieron bien y en qué pueden mejorar, promoviendo la autonomía y la reflexión sobre su aprendizaje.
Este proyecto promueve el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fortaleciendo la inclusión y la participación activa de todos los estudiantes.
Planeación
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