Producto de Desempeño Auténtico Mensual
Nombre: "Nuestro Mapa de Movimientos Sociales en México"
Descripción: Los estudiantes elaborarán un mural o mapa interactivo que represente los movimientos sociales estudiados, incluyendo imágenes, textos explicativos, entrevistas y propuestas de acción para su comunidad.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Integrar información de diferentes fuentes (imágenes, textos, entrevistas) | ✓ | |||
Explicar causas y efectos de los movimientos sociales | ✓ | |||
Utilizar recursos visuales y materiales manipulables | ✓ | |||
Participar activamente en debates y actividades | ✓ | |||
Reflexionar sobre la importancia del cambio social | ✓ |
Este producto permitirá evidenciar la comprensión de los contenidos, habilidades de investigación, colaboración y expresión creativa, alineado con los PDAs y principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación: Durante las actividades grupales, tomar notas sobre la participación, colaboración y expresión de ideas.
- Listas de cotejo: Para verificar el uso adecuado de recursos, participación en entrevistas, creación de textos.
- Rúbricas sencillas: Evaluar la claridad, creatividad, reflexión y trabajo en equipo en los productos realizados.
- Preguntas reflexivas: Al cierre de cada semana, preguntar: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me sorprendió?, ¿Qué puedo mejorar?
- Autoevaluación y coevaluación: Los niños califican su participación y la de sus compañeros, promoviendo la autorregulación y el reconocimiento del esfuerzo.
Este esquema ofrece una propuesta creativa, participativa y significativa, fomentando en los niños habilidades de pensamiento crítico, expresión, colaboración y solidaridad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.