Planeación Didáctica de Tercer Grado

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de memoria – Organismos y órganos del sistema reproductor.
  • Actividad 2: Recapitulación rápida – Preguntas cortas sobre lo visto y leído.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Dramatización – En pequeños grupos representan situaciones de respeto y cuidado del cuerpo en la pubertad.
  • Actividad 4: Elaboración de hábitos de higiene – Crear una lista en cartelera de acciones diarias para cuidar los órganos sexuales y el cuerpo en general.

Cierre:

  • Reflexión grupal – ¿Por qué es importante tener hábitos de higiene y respeto?

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Ronda de "Lo que aprendí" – Compartir en círculo.
  • Actividad 2: Pregunta motivadora – ¿Cómo podemos apoyar a nuestros amigos y amigas en esta etapa?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Taller de palabras positivas – Crear frases que fomenten la igualdad y el respeto en relación con los cambios en el cuerpo.
  • Actividad 4: Juego cooperativo – "El camino del respeto" que refuerce valores y conocimientos adquiridos.

Cierre:

  • Actividad final: Reflexión escrita o dibujada sobre lo que aprendieron.

Semana 2

Lunes

Inicio:

  • Actividad 1: Video o historia sobre el cuidado del cuerpo y la salud sexual.
  • Actividad 2: Pregunta motivadora – ¿Qué acciones podemos hacer para sentirnos bien con nuestro cuerpo?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Creación de un cartel con hábitos saludables y de higiene para la pubertad.
  • Actividad 4: Debate en equipos sobre la importancia del respeto y la igualdad en esta etapa.

Cierre:

  • Socialización de los carteles y conclusiones.

Martes

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de roles – Cómo actuar en situaciones que involucran respeto y límites.
  • Actividad 2: Preguntas rápidas – ¿Qué aprendieron sobre los órganos sexuales?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaboración de un "Manual de cuidados" en parejas, con dibujos y palabras sencillas.
  • Actividad 4: Presentación oral del manual, compartiendo ideas con la clase.

Cierre:

  • Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante entender y respetar los cambios del cuerpo?

Miércoles

Inicio:

  • Actividad 1: Canción o poema sobre la diversidad y el respeto en el cuerpo humano.
  • Actividad 2: Pregunta reflexiva – ¿Qué podemos hacer para apoyar a quienes tienen dudas o miedos?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Taller de historias de respeto y amistad en la pubertad, usando títeres o dibujo narrativo.
  • Actividad 4: Creación de un mural sobre la igualdad y la diversidad en los cuerpos.

Cierre:

  • Compartir historias o ideas del mural.

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de memoria con conceptos clave: órganos, cambios, higiene, respeto.
  • Actividad 2: Preguntas cortas para repasar.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Dramatización de una situación en la que se respeta la privacidad y los límites personales.
  • Actividad 4: Elaboración en grupo de un "Compromiso de respeto y cuidado" que se firma y se coloca en el aula.

Cierre:

  • Reflexión y compromiso personal y colectivo.

Planeación Pág 2