Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Juego de roles: Simulación de una asamblea escolar para decidir una actividad comunitaria, fomentando el diálogo y el respeto.
• Actividad 2: Reflexión rápida: ¿Qué habilidades necesitamos para participar en decisiones democráticas?

Desarrollo:

• Actividad 3: Taller de escritura creativa: Redactar una carta dirigida a un personaje histórico que luchó por la democracia, resaltando su importancia (Fuente: <Libro de historia>, Pág. 102).
• Actividad 4: Debate guiado: ¿Cómo podemos aplicar en nuestra escuela y comunidad los principios democráticos? Se promueve la expresión oral y el pensamiento crítico.

Cierre:

• Compartir las cartas y conclusiones, resaltando la importancia de la participación activa y responsable.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Video educativo: “La democracia a través del tiempo” (contenidos visuales y narrativos).
• Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Qué cambios ha traído la democracia en la historia y qué podemos hacer para fortalecerla ahora?

Desarrollo:

• Actividad 3: Creación de un guion teatral: En grupos, diseñan una escena que represente un conflicto en una comunidad que se resuelve mediante la democracia (Fuente: <Guías de teatro escolar>, Pág. 60).
• Actividad 4: Ensayo de la obra y preparación de personajes, fomentando la colaboración y la creatividad.

Cierre:

• Ensayo general y retroalimentación grupal: ¿Qué aprendieron sobre la resolución de conflictos y la participación democrática?

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Revisión rápida: ¿Qué aprendimos durante la semana? Juego de "Memoria democrática" con tarjetas de conceptos y personajes históricos.
• Actividad 2: Reflexión individual: ¿Cómo puedo participar en mi comunidad para fortalecer la democracia?

Desarrollo:

• Actividad 3: Presentación de la obra teatral por los grupos, poniendo en práctica los valores aprendidos.
• Actividad 4: Elaboración del Producto Desempeño Auténtico: Un cartel o video que represente una comunidad democrática en equilibrio con la biodiversidad, incluyendo ideas sobre la interdependencia global (relacionado con el PDA).

Cierre:

• Socialización del producto y discusión final: ¿Por qué es importante valorar la democracia y cuidar nuestro planeta? Se realiza una evaluación participativa con preguntas reflexivas y retroalimentación.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Título: Mural digital o cartel "Nuestra comunidad democrática y ecológica"
Descripción: Los estudiantes crearán un mural visual que represente cómo una comunidad puede organizarse democráticamente, cuidando la biodiversidad y promoviendo la interdependencia global. Incluyen imágenes, textos cortos y personajes que ejemplifiquen los valores democráticos y ecológicos.
Criterios de evaluación: