Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Proyecto "VIRREINATO DE LA NUEVA ESPAÑA"

Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Proyecto "VIRREINATO DE LA NUEVA ESPAÑA"


Información Básica del Proyecto

Elemento

Descripción

Nombre del Proyecto

VIRREINATO DE LA NUEVA ESPAÑA

Asunto o Problema

Análisis e importancia de la creación, desarrollo y legado del Virreinato de la Nueva España en el contexto histórico, social y cultural del siglo XVI.

Tipo

Proyecto de investigación y análisis crítico con enfoque interdisciplinario.

Grado

Segundo de Secundaria (13-16 años)

Escenario

Aula, comunidad escolar y recursos digitales.

Metodología(s)

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)

Ejes Articuladores

Interculturalidad crítica, pensamiento histórico y ciudadanía activa.

Contenidos y PDAs

Historia: Conformación de las metrópolis, sistemas de dominación, características del gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España. PDA: Distinguir características del gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España, mediante análisis crítico y contextualizado.


Desarrollo Detallado por Fases y Campos Formativos

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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