Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Proyecto "VIRREINATO DE LA NUEVA ESPAÑA"
Información Básica del Proyecto
Elemento | Descripción |
|---|---|
Nombre del Proyecto | VIRREINATO DE LA NUEVA ESPAÑA |
Asunto o Problema | Análisis e importancia de la creación, desarrollo y legado del Virreinato de la Nueva España en el contexto histórico, social y cultural del siglo XVI. |
Tipo | Proyecto de investigación y análisis crítico con enfoque interdisciplinario. |
Grado | Segundo de Secundaria (13-16 años) |
Escenario | Aula, comunidad escolar y recursos digitales. |
Metodología(s) | Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC) |
Ejes Articuladores | Interculturalidad crítica, pensamiento histórico y ciudadanía activa. |
Contenidos y PDAs | Historia: Conformación de las metrópolis, sistemas de dominación, características del gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España. PDA: Distinguir características del gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España, mediante análisis crítico y contextualizado. |