Tabla de Evaluación del Proyecto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce acciones que generan riesgo social y violencia | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se identificaron varias acciones perjudiciales en la comunidad. |
Propone medidas para el autocuidado y la prevención | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Los niños crearon mensajes claros y positivos para promover. |
Participa activamente en las actividades del proyecto | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Participaron en todas las etapas con entusiasmo y compromiso. |
Reflexiona sobre su aprendizaje y el impacto en su comunidad | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Demostraron mayor conciencia y compromiso con su entorno. |
Nota: La evaluación será continua, con observaciones y retroalimentación en cada etapa, para fortalecer el aprendizaje y la participación.
Este esquema busca promover en los niños un pensamiento crítico, un sentido de responsabilidad social y una comprensión profunda de su comunidad, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.