Planeación Didáctica de Segundo Grado

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Nombre del Producto: "Mi diario del cuidado personal y ambiental"
Descripción: Cada niño crea un diario visual y escrito donde registra acciones diarias y reflexiones sobre cómo cuida su cuerpo y su entorno. Incluye dibujos, frases y fotografías o recortes.
Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participa activamente en las actividades

Describe acciones para cuidar su cuerpo y ambiente

Realiza dibujos y registros en su diario

Reflexiona sobre la importancia del cuidado


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades lúdicas, dramatizaciones y exposiciones.
  • Lista de cotejo para participación y comprensión.
  • Rúbrica sencilla para valorar la creatividad, expresión y reflexión en el diario.
  • Preguntas abiertas en cierre de cada día para promover la autoevaluación y coevaluación.
  • Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué puedo mejorar? ¿Cómo puedo ayudar a otros a cuidar su cuerpo y el ambiente?

Este plan promueve una participación activa, significativa y creativa, fortaleciendo el pensamiento crítico, la expresión oral y la colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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