Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Información Básica del Proyecto

• Nombre del Proyecto: Formular, formulario
• Asunto o Problema Principal: Simular la experiencia de solicitar un trámite y formularios necesarios para acceder a estos.
• Tipo: Por fases metodológicas
• Mes: Septiembre
• Escenario: Comunidad
• Metodología: Investigación
• Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable
• Contenidos:
• Comprensión y producción de textos expositivos (problema-solución, comparación, causa-consecuencia, enumeración)
• Búsqueda y manejo reflexivo de información
• Organización de actividades y ordenación de información en textos discontinuos
• Uso de textos formales para asuntos personales y del bienestar común

Texto de Referencia

*(Fuente: Libro Proporcionado, Pág. 56)*
El texto invita a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de investigar, comparar, diversificar fuentes, y comunicar información en contextos comunitarios. Destaca la importancia de la circulación de ideas, el uso de diferentes medios de comunicación y la elaboración de una revista comunitaria con opiniones y datos, promoviendo la participación activa y crítica en la comunidad.

Saberes y Pensamiento Científico - Indagación con Enfoque STEAM