Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce y escribe su nombre y el de sus familiares. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Describe cambios en su cuerpo y en el ambiente natural. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Participa activamente en las actividades del proyecto y muestra respeto por las ideas de otros. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Realiza acciones concretas para cuidar su entorno y comunidad. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Reflexiona sobre su identidad, su familia y comunidad. | ☑️ | ⬜ | ⬜ |
Este plan busca promover en los niños un conocimiento profundo de sí mismos, su entorno y su comunidad, fomentando valores de respeto, colaboración y cuidado, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
Pág 5