Planeación Didáctica Semanal: Figuras Geométricas y sus Características

Planeación Didáctica Semanal: Figuras Geométricas y sus Características


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Figuras geométricas y sus características
  • Asunto o Problema: Comprender cómo están construidos los refugios de algunos animales mediante sus estructuras, explorando figuras geométricas.
  • Tipo: Semanal (5 días)
  • Escenario: Escuela
  • Metodologías: Basado en problemas, aprendizaje lúdico, colaborativo y manipulativo.
  • Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
  • Contenidos: Figuras geométricas y sus características.
  • PDA: Construir composiciones geométricas complejas usando tangram y geoplano.

Desarrollo de la Planeación Semanal (5 Días)

Lunes

Inicio

  • Actividad 1: Cuento visual — "¿Cómo construyen sus refugios los animales?"

Presentar un cuento ilustrado sobre animales y sus refugios, estimulando la curiosidad y el interés por las estructuras naturales y las figuras geométricas presentes en ellas.

  • Actividad 2: Recapitulación de conocimientos previos —

Preguntar a los niños:

  • ¿Qué figuras geométricas conocen?
  • ¿Han visto alguna vez estructuras que tengan forma de triángulo, cuadrado o círculo?

Se puede usar una pizarra con recortes de figuras y pedirles que las nombren y las relacionen con objetos cotidianos. *(Fuente: Proyectos Escolares, Pág. 86)*

Desarrollo

  • Actividad 3: Exploración con figuras manipulables —

Utilizar bloques y recortes de figuras para identificar formas en objetos del aula y en imágenes de animales y refugios.

  • Actividad 4: Juego de clasificación —

Organizar en equipo figuras geométricas y relacionarlas con los refugios animales (ejemplo: refugio con forma de triángulo, cuadrado, círculo).

Cierre

  • Socialización en círculo, donde cada equipo comparte qué figura encontró en su refugio favorito y por qué.

Reflexión: ¿Qué figuras geométricas podemos encontrar en la naturaleza y en los refugios de animales?


Martes

Inicio

  • Actividad 1: Adivinanzas visuales — Mostrar imágenes de refugios de animales (casas de pájaros, madrigueras, etc.) y preguntar:
  • ¿Qué figuras geométricas ven en estas construcciones?
  • Actividad 2: Recapitulación —

Recordar qué aprendieron sobre figuras geométricas y cómo estas pueden formar estructuras fuertes y seguras.

Desarrollo

  • Actividad 3: Taller de construcción con geoplano —

Usar geoplanos y piezas geométricas (triángulos, cuadrados, rectángulos) para crear modelos de refugios animales.

  • Actividad 4: Problema abierto —

¿Puedo hacer un refugio para un animal usando solo triángulos y cuadrados? Los niños diseñan y construyen en equipo, justificando su elección de figuras.

Cierre

  • Presentación rápida de los modelos construidos, conversando sobre las figuras usadas y sus ventajas.

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