Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades manipulativas y juegos, registrando avances y dificultades.
• Listas de cotejo: para evaluar participación, colaboración y comprensión en actividades grupales.
• Rúbricas sencillas: en autoevaluaciones y coevaluaciones, con preguntas como: ¿Entendí cómo ordenar números grandes? ¿Puedo explicar qué es un número decimal? ¿Me siento seguro de leer y escribir estos números?
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, qué aprendieron, qué les gustó y qué mejorarían.

Este proyecto promueve el pensamiento crítico, la colaboración y la aplicación práctica de conocimientos en contextos reales, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y fomentando una enseñanza inclusiva, significativa y divertida.