Planeación Didáctica de Tercer Grado de Secundaria

Planeación Didáctica de Tercer Grado de Secundaria


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Las ecuaciones en nuestra vida diaria
  • Asunto o Problema: Resolución de problemas mediante la aplicación de ecuaciones de segundo grado en contextos reales y críticos.
  • Tipo: Proyecto de indagación y solución de problemas complejos.
  • Grado: Tercer grado de secundaria (14-17 años).
  • Escenario: Escuela secundaria, con recursos digitales y manipulativos.
  • Metodología(s): Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM, fomentando integración de ciencias, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, y promoviendo inclusión.
  • Ejes Articuladores: Inclusión, pensamiento crítico, comunicación, colaboración, autonomía.
  • Contenidos y PDAs:
  • Matemáticas: Ecuaciones lineales y cuadráticas.
  • PDA: Resuelve ecuaciones de la forma Ax² + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Desarrollo por Fases Metodológicas (ABI - STEAM)

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