Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto y Evaluación

Producto final:

Producto desempeño auténtico (PDA):

Criterios de evaluación:

Campaña comunitaria de uso saludable de herramientas y máquinas

  • Presentación audiovisual o cartel elaborado en equipo
  • Informe escrito con análisis de necesidades, acciones y resultados
  • Material didáctico para talleres o sensibilización
  • Calidad del contenido técnico y científico
  • Creatividad y claridad en la comunicación
  • Participación activa y colaboración
  • Reflexión crítica sobre el impacto en la comunidad

Rúbrica sencilla de autoevaluación y coevaluación:

  • ¿Contribuí con ideas y esfuerzo en el proyecto? (Sí/No, ¿por qué?)
  • ¿Qué aprendí sobre el uso saludable de herramientas?
  • ¿Cómo ayudé a mi comunidad con este proyecto?

Comentarios finales

Este proyecto fomenta en los estudiantes habilidades de pensamiento crítico, análisis de impacto social y ecológico, así como la comprensión del papel de las herramientas y máquinas en la salud y bienestar comunitario. Promueve además la colaboración, la creatividad y la aplicación de conocimientos interdisciplinarios, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y la formación de ciudadanos responsables y comprometidos con su entorno.

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