Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre del Producto: Campaña comunitaria "Decido por mi bienestar"
Criterios de evaluación:

  • Creatividad en los materiales visuales y mensajes.
  • Participación activa y colaboración en equipo.
  • Capacidad para reflexionar sobre sus decisiones y las del grupo.
  • Impacto visible en la comunidad escolar (ej. afiches, charlas).

Evidencia: Un portafolio digital o físico con fotos, videos, y los productos finales, además de un pequeño reporte reflexivo escrito por cada estudiante.


Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre mis decisiones? ¿Cómo puedo mejorar?
  • Coevaluación: ¿Cómo aporté a mi equipo? ¿Participé activamente?
  • Rubrica sencilla:
  • Participación y compromiso: 1-3 puntos
  • Creatividad y esfuerzo: 1-3 puntos
  • Reflexión y aprendizaje: 1-3 puntos

Este proyecto busca que los estudiantes desarrollen un pensamiento crítico y una actitud reflexiva sobre sus decisiones, promoviendo un aprendizaje significativo y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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