Comprensión y producción de textos expositivos

Explica claramente los problemas y soluciones ambientales.

Muestra comprensión parcial y requiere apoyo.

Tiene dificultades para expresar ideas claramente.

Se recomienda fortalecer la lectura y escritura de textos informativos.

Indaga y describe problemas de contaminación y residuos

Describe con precisión los problemas detectados en la comunidad.

Reconoce algunos problemas, necesita mayor detalle.

Tiene poca información sobre residuos y ecosistemas.

Se sugiere fortalecer la investigación en campo y fuentes secundarias.

Dialoga sobre causas y efectos en ecosistemas y comunidad

Participa activamente en las discusiones y reflexiones.

Participa con apoyo, necesita mayor confianza.

Se muestra poco participativo.

Fomentar dinámicas de diálogo y expresión oral.

Diseña soluciones creativas y factibles

Propone ideas innovadoras y realistas para el manejo de residuos.

Propone ideas básicas, requiere orientación.

Presenta propuestas poco viables.

Incentivar la creatividad y el trabajo en equipo.

Participa en actividades de reflexión y divulgación

Comparte aprendizajes y reflexiona sobre su papel en el cuidado ambiental.

Participa en las actividades con apoyo.

Tiene dificultades para expresar su opinión.

Promover espacios de expresión y valoración del esfuerzo.