Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación directa: durante actividades creativas y de colaboración.
- Listas de cotejo: para valorar participación, verbalización y colaboración.
- Rúbrica sencilla: para evaluar el producto final y la participación.
- Preguntas reflexivas: al final de cada actividad para promover la autoevaluación y la valoración de las propias ideas y las de los compañeros.
Este diseño promueve un aprendizaje activo, significativo y contextualizado, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la valoración de la diversidad cultural, el pensamiento crítico y la colaboración en los niños.
Planeación
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