Notas adicionales:

• Material didáctico manipulable: tarjetas con imágenes, títeres, carteles, libros de historia y derechos humanos, fichas de personajes históricos, material para dramatización.
• Recursos visuales: línea de tiempo de los derechos en México, mapas históricos, caricaturas o ilustraciones de época.
• Enfoque en habilidades: pensamiento crítico, expresión oral, colaboración, resolución de problemas a través del análisis, dramatización y propuestas concretas.

Este esquema facilita un proceso reflexivo, participativo y creativo, alineado con la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo el reconocimiento de la historia, derechos y valores éticos en los niños de Sexto Grado.