Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Cuento interactivo: "El refugio de los animales" – leer un cuento donde diferentes animales construyen sus refugios usando figuras geométricas.
• Actividad 2: Dialogar sobre las figuras del cuento, relacionándolas con las que conocen y manipulan.

Desarrollo:

• Actividad 3: Taller de creación: en parejas, diseñan un refugio de animal usando tangram y geoplano, enfatizando las características de cada figura.
• Actividad 4: Presentación oral: cada pareja explica qué figuras usaron y cómo ayudaron a que el refugio sea resistente.

Cierre:

• Actividad: Reflexión grupal: "¿Qué aprendimos sobre las figuras geométricas y su utilidad?" Anotar ideas en sus cuadernos.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego de clasificación: los niños identifican y agrupan figuras geométricas según sus características (lados, esquinas, curvas).
• Actividad 2: Pregunta motivadora: "¿Cómo podemos combinar figuras para hacer diferentes refugios o casas?" (Recuperación de conocimientos previos).

Desarrollo:

• Actividad 3: Creación libre: usando tangram, los estudiantes diseñan su propio refugio de animal y elaboran un dibujo en papel.
• Actividad 4: En pequeños grupos, comentan y comparan sus diseños, planteando mejoras y nuevas ideas.

Cierre:

• Actividad: Compartir en círculo los diseños y las figuras predominantes; discutir cómo las figuras ayudan a fortalecer los refugios (Fuente: Proyectos Escolares, Pág. 86).

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de roles: "Constructores de refugios" – los niños toman el papel de arquitectos que usan figuras para diseñar refugios.
• Actividad 2: Preguntas reflexivas: "¿Qué figuras usamos más? ¿Por qué?" y "¿Podríamos hacer otro refugio con diferentes figuras?"

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración del Producto Final: en el aula, cada grupo presenta su refugio usando figuras geométricas y explica qué figuras usaron y por qué.
• Actividad 4: Preparación de una exposición: diseñan un cartel con sus refugios y las figuras que lo componen para compartir con toda la escuela.

Cierre:

• Actividad: Reflexión final: ¿Qué aprendimos sobre las figuras geométricas y su utilidad en la naturaleza y en la construcción? Preguntas abiertas y autoevaluación grupal.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto Final:
Una exposición en la escuela donde cada grupo presenta su refugio de animal elaborado con tangram y geoplano, explicando las figuras geométricas utilizadas y sus características. Además, un cartel colectivo que resuma las figuras más comunes en los refugios y su importancia.

Criterios de evaluación: