Planeación Didáctica de Sexto Grado

Productos y Criterios de Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre: “Nuestro Mapa de Comunidades y Comunicación”
Descripción: Los estudiantes elaborarán un mapa interactivo, físico o digital, que muestre diferentes comunidades, sus formas de comunicación y acciones de sustentabilidad. Incluyen ejemplos, imágenes, textos y propuestas de acciones para fortalecer la comunicación y el cuidado del entorno en su comunidad escolar.
Criterios de Evaluación:

  • Claridad y creatividad en la representación del mapa.
  • Inclusión de diferentes formas de comunicación y acciones sustentables.
  • Uso de lenguaje adecuado y respeto a la diversidad cultural.
  • Participación activa y trabajo en equipo.

Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre la comunicación y la interculturalidad? ¿Qué aporté al equipo?
  • Coevaluación: ¿Cómo valoran mis compañeros mi participación? ¿Qué podemos mejorar?
  • Rubrica sencilla:
  • *Participación activa:* 1-3 puntos
  • *Creatividad en el producto:* 1-3 puntos
  • *Comprensión del problema:* 1-3 puntos
  • *Trabajo en equipo:* 1-3 puntos

Este enfoque promueve la exploración activa, el pensamiento crítico y la participación significativa, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando el respeto, la inclusión y la sostenibilidad.

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