Metodología: Servicios (De lo Humano y lo Comunitario)
Etapa | Momentos | Actividades | Recursos | Evidencias |
|---|---|---|---|---|
Etapa 1: Punto de partida | Sensibilización |
| Carteles, historias, ejemplos locales | Lista de necesidades y sensibilización del grupo. |
Etapa 2: Lo que sé y lo que quiero saber | Diagnóstico |
| Cuestionarios, libros, recursos digitales | Respuestas y observaciones del diagnóstico. |
Etapa 3: Organicemos las actividades | Planificación |
| Carteles, materiales para actividades, folletos | Plan de acción elaborado por los niños. |
Etapa 4: Creatividad en marcha | Ejecución |
| Materiales de arte, alimentos, utensilios | Fotos, registros y participación comunitaria. |
Etapa 5: Compartimos y evaluamos | Reflexión y difusión |
| Cámara, carteles, plataformas digitales | Presentación final, videos, testimonios. |
Integración de Contenidos y Procesos de Desarrollo de Aprendizaje
Contenido | Actividad relacionada | Propósito |
|---|---|---|
Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física | Elaborar y presentar un mural colectivo y realizar una feria de alimentos saludables | Promover la comprensión y valoración de hábitos saludables. |
Comparar y registrar tipo y cantidad de alimentos según edad y actividad física | Crear tablas y gráficos con datos recolectados en la indagación | Desarrollar habilidades de comparación, registro y análisis. |