Planeación Didáctica de Tercer Grado de Secundaria

Planeación Didáctica de Tercer Grado de Secundaria

Nombre del Proyecto: ARTES
Asunto o Problema Principal a Abordar: Materiales de origen vegetal y su utilización en arte ecológico y reciclado para promover la conciencia ambiental y cultural.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas (ABP)
Grado: Tercer Secundaria (14-17 años)
Escenario: Aula y comunidad escolar
Metodología(s): Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), aprendizaje colaborativo, investigación activa, expresión artística y comunicación oral y escrita.
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas, Formación cívica y ética, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
Contenidos y PDAs:

  • Artes: Patrimonio cultural en manifestaciones artísticas que fomentan identidad y pertenencia. Reinterpretación respetuosa del patrimonio mediante técnicas ecológicas y recicladas.
  • Ciencias Naturales: Materiales de origen vegetal, beneficios del uso sostenible, impacto ambiental del arte ecológico y reciclado.
  • Formación Cívica y Ética: Conciencia ambiental, responsabilidad social, valoración de la cultura y el patrimonio.

Desarrollo por Fases (ABP) – Campos Formativos Relevantes

Planeación Pág 1
1/3
Siguiente