Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto:
Un "Libro de reglas y valores del aula" elaborado por los estudiantes, que incluye dibujos, explicaciones y compromisos de convivencia. Este libro será un recurso visual para promover el respeto, la igualdad y las reglas en toda la comunidad escolar.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Inclusión de reglas claras y respetuosas | ✓ | |||
Explicación coherente del valor de cada regla | ✓ | |||
Creatividad en ilustraciones y presentación | ✓ | |||
Participación activa en debates y actividades | ✓ | |||
Reflexión sobre la importancia de la igualdad y respeto | ✓ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: Registrar la participación, respeto y colaboración en actividades grupales e individuales.
- Listas de cotejo: Para verificar la incorporación de reglas y valores en el libro y en las actividades.
- Rúbricas sencillas: Para evaluar aspectos como creatividad, comprensión, participación y respeto en las presentaciones orales y en el producto final.
- Preguntas reflexivas: Al final de cada día, invitar a los niños a expresar qué aprendieron y cómo lo aplicarán.
Esto permitirá identificar avances, dificultades y promover una autoevaluación consciente, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la participación activa y la formación de valores en los niños.