Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Instrumento de evaluación de contenidos, PDA y producto del proyecto

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce situaciones de riesgo social en su comunidad.

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El niño identifica claramente ejemplos en su entorno.

Participa en actividades de convivencia pacífica y autocuidado.

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Participa activamente y muestra respeto en las actividades.

Valora y cuida las plantas medicinales y personajes relevantes en su comunidad.

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Muestra interés y cuida las plantas en la farmacia viviente.

Colabora en el diseño y construcción del cartel y en las actividades comunitarias.

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Participa en equipo y aporta ideas.

Reflexiona sobre la importancia de la convivencia y el autocuidado.

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Expresa sus ideas con claridad y entusiasmo.

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