Planeación Didáctica de Sexto Grado

Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre: Violencia de género
  • Asunto o Problema: Identificar la violencia de género como un problema de violencia estructural que se puede prevenir y erradicar si proponen acciones que lleven a relaciones igualitarias. Averiguar qué es y, mediante una conferencia, compartir sus descubrimientos y la importancia de evitarla.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Noviembre
  • Escenario: Escuela
  • Metodología: Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
  • Contenidos y PDAs:
  • Lenguajes: Uso de textos formales, reconocimiento y empleo de relaciones de causa-consecuencia (PDA).
  • Saberes y Pensamiento Científico: Cálculo de perímetro y área.
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: La diversidad sociocultural de México y la lucha por la igualdad.
  • De lo Humano y lo Comunitario: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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