Planeación Didáctica por Fases Metodológicas para Tercer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: Presentación Dancística Navideña
Asunto o Problema Principal a Abordar: Explorar la creatividad en secuencias, patrones, formas, colores, movimientos y sonidos en manifestaciones artísticas mexicanas y del mundo, para valorar la riqueza pluricultural y promover la integración social y cultural a través del arte.
Tipo: Proyecto interdisciplinario basado en ABP (Aprendizaje Basado en Problemas)
Grado: Tercer grado de secundaria (14-17 años)
Escenario: Escuela secundaria y comunidad local
Metodología(s): ABP, Aprendizaje Colaborativo, Investigación activa, Resolución de problemas, Creatividad y expresión artística
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas, Cultura y diversidad, Comunicación y expresión
Contenidos y PDAs seleccionados:
- Arte: Técnicas de expresión corporal, patrones y secuencias en danza, historia y significado de manifestaciones artísticas navideñas en México y el mundo.
- Ciencias Sociales: Diversidad cultural, historia de las tradiciones navideñas, impacto social del arte en comunidades.
- Lengua: Comunicación oral y escrita formal, argumentación, análisis crítico de textos descriptivos y narrativos.
- Matemáticas: Secuencias, patrones, simetría, geometría en movimientos y formas artísticas.