Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre del Producto: "Mi Mural de Números Grandes en la Comunidad"
Descripción: Un mural interactivo que ilustra ejemplos de números de cinco cifras en contextos cotidianos, con explicaciones y modelos que muestran cómo sumarlos y compararlos.
Criterios de Evaluación:

  • Presenta ejemplos claros y contextualizados.
  • Usa modelos visuales y manipulativos.
  • Explica con sus propias palabras las características de los números grandes.
  • Participa activamente en la exposición y discusión.

Evaluación

  • Autoevaluación: Preguntas reflexivas sobre lo aprendido y las dificultades.
  • Coevaluación: Rúbrica sencilla para valorar participación, creatividad y comprensión (ejemplo: Participación activa, claridad en las explicaciones, trabajo en equipo).

Este enfoque promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la conexión con su entorno, siguiendo los principios de la Nueva Escuela Mexicana, y favorece el aprendizaje significativo en los niños de Cuarto Grado.

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