Asunto o Problema

Oficios y profesiones de la comunidad

Tipo de Planeación

Quincenal (10 días / 2 semanas)

Mes

Noviembre

Escenario

Comunidad

Metodología(s)

Comunitario

Ejes Articuladores

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos y PDAs

Ver detalles a continuación

Lenguajes

Escritura de nombres en la lengua materna.

Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles, registrar asistencia (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Pensamiento Científico

Construcción de la noción de suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Identifica regularidades en la sucesión numérica hasta 100.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Cambios en la naturaleza del lugar, relación con actividades humanas, ciclos agrícolas, festividades y su vínculo con noción de tiempo y espacio histórico ("antes, durante y después").

Identifica que es parte de un barrio, describe características y diversidad de su entorno (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

De lo Humano y lo Comunitario

Construcción del proyecto de vida.

Participa en actividades que fomentan su participación equilibrada en la familia y comunidad.