Planeación Didáctica de Quinto Grado

Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM

Fase/Acción

Descripción

Actividades Sugeridas

Fase 1

Introducción, conocimientos previos, definición del problema

  • Actividad: Charla introductoria sobre la importancia de conocer otros continentes y su impacto en la salud y el medio ambiente.
  • Exploración: Mapas y modelos del cuerpo humano para relacionar sistemas con ecosistemas y cultura. |

Fase 2

Preguntas de indagación, hipótesis

  • Actividad: Formular preguntas como: "¿Cómo influye el clima de un continente en la salud de las personas?" y proponer hipótesis sencillas.
  • Investigación: Observar modelos del cuerpo y relacionarlos con ambientes de diferentes continentes. |

Fase 3

Conclusiones

  • Actividad: Analizar datos recolectados y responder: "¿Qué aprendimos sobre la relación entre cultura, medio ambiente y salud?"

Fase 4

Diseño, construcción, evaluación y divulgación

  • Actividad: Construir maquetas o infografías interactivas que muestren cómo el clima, la cultura y la salud están relacionados en África, Europa y Asia.
  • Divulgación: Presentar en la feria de ciencias y cultura. |

Complementos

Habilidades y apoyo

  • Actividad: Juegos y actividades de resolución de problemas relacionados con la salud y el medio ambiente, usando recursos tecnológicos y manipulativos.

Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas

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