Máximo aprovechamiento del contenido y la fuente:

• La actividad de narrar y construir historias autobiográficas se apoya en la estructura de las narraciones y en el uso de recursos como poemas, canciones y rimas, que facilitan la expresión emocional y la organización de ideas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 14-20).
• La integración de conocimientos sobre la música, la poesía y la narración ayuda a desarrollar habilidades comunicativas, pensamiento crítico y valoración cultural en los niños, promoviendo su identidad y comunidad.
• Se fomenta la reflexión sobre la importancia de sus historias, promoviendo la interculturalidad crítica, en línea con el eje articulador.

Si deseas, puedo ayudarte a completar otros campos o a diseñar actividades similares para otros campos formativos.