Planeación Didáctica Quincenal para Sexto Grado: Salud Sexual y Reproductiva
Información Básica del Proyecto
Elemento | Descripción |
|---|---|
Nombre del Proyecto | Salud sexual y reproductiva |
Asunto o Problema | Prevención de embarazos adolescentes y de infecciones de transmisión sexual (ITS) |
Tipo | Quincenal (10 días / 2 semanas) |
Escenario | Aula escolar |
Metodología(s) | Investigación, diálogo, construcción de productos creativos |
Ejes Articuladores | Vida saludable, derechos humanos, identidad personal |
Contenidos | Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema reproductor, cambios en la pubertad (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 126) |
PDAs | Análisis de implicaciones y riesgos del embarazo adolescente, y sus consecuencias en salud, personal, social y económico (Fuente: Proyectos de Aula, pág. 126) |
Semana 1: Sensibilización y exploración del tema
Lunes
Inicio:
- Cuento motivador: "El Viaje de Ana y Juan" (relato ficticio que aborda cambios en la pubertad y decisiones responsables).
- Recuperación de conocimientos previos: Preguntas guiadas sobre qué saben sobre el cuerpo y la pubertad.
Desarrollo:
- Actividad principal: *"El Mapa de Mi Cuerpo"*. Los alumnos crean un dibujo del cuerpo humano y marcan las principales funciones de cada sistema, con énfasis en el sistema reproductor, usando materiales manipulables (cartulina, colores, etiquetas).
- Actividad complementaria: *"Historias en Familia"*. En pequeños grupos, comparten y registran en qué momentos de su vida creen que empiezan los cambios físicos y emocionales, vinculando con sus experiencias familiares.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Por qué es importante conocer nuestro cuerpo y sus cambios? Se comparte en círculo y se registran ideas en el cuaderno.
Martes
Inicio:
- Juego de reconocimiento: *"¿Qué Cambia?"*, con tarjetas ilustradas sobre cambios en la pubertad.
- Recuperación de conocimientos previos: ¿Qué saben sobre las funciones del aparato reproductor? (preguntas orales).
Desarrollo:
- Actividad principal: *"El Reloj de los Cambios"*. Los alumnos representan en un reloj los diferentes cambios físicos y emocionales que ocurren en la pubertad, en grupos, usando carteles y dramatizaciones cortas.
- Actividad complementaria: Visualización de un video educativo adaptado (diseñado con apoyo visual y lenguaje sencillo) sobre cambios en la pubertad y derechos sexuales y reproductivos.
Cierre:
- Compartir reflexiones: ¿Qué dudas tienen aún? Registro en el cuaderno con preguntas abiertas.
Planeación
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