Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: UNA BIBLIOTECA DE EMPATÍA
Asunto o Problema: Reconocer y comprender las emociones y sentimientos de las personas para fomentar la empatía y promover una convivencia pacífica en la comunidad escolar.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Septiembre
Escenario: Escuela
Metodología(s): Servicios
Ejes Articuladores: Inclusión
Contenidos y PDAs Seleccionados:

• Reconocer diferentes emociones en sí mismo y en otros.
• Expresar sentimientos y pensamientos de manera respetuosa.
• Crear un espacio de escucha activa y respeto.
• Diseñar una biblioteca que promueva la empatía y la convivencia.
• Desarrollar habilidades de colaboración y resolución de conflictos.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Tabla: De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio