Etapa 1: Punto de partida

Sensibilización sobre la importancia de las tradiciones comunitarias.

• Conversar con los niños acerca de qué saben y cómo se sienten respecto a sus tradiciones.
• Invitar a un familiar o líder comunitario a contar una historia o tradición.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Investigar las causas y el valor de las tradiciones.

• Realizar un mapa mental con lo que conocen y lo que quieren aprender.
• Formular preguntas para investigar, como: ¿Por qué celebramos esto? ¿Qué significa?

Etapa 3: Planificación del servicio

Diseñar un proyecto que promueva las tradiciones.

• Crear un plan para organizar una pequeña exposición o celebración en la escuela o comunidad.
• Distribuir tareas: quienes entrevistan, quienes dibujan, quienes preparan la decoración.

Etapa 4: Ejecución

Llevar a cabo el proyecto de difusión.

• Realizar entrevistas, preparar materiales y montar la exposición.
• Participar activamente en la organización y en las actividades.

Etapa 5: Compartir y evaluar

Reflexionar sobre la experiencia y su impacto.

• Reunir a la comunidad y compartir lo aprendido y las tradiciones presentadas.
• Reflexionar con los niños sobre cómo se sintieron, qué aprendieron y qué valoran.

Contenidos

Los niños comprenden y expresan claramente las tradiciones de la comunidad.

Los niños muestran interés y comprenden parcialmente las tradiciones.

Los niños tienen dificultades para explicar las tradiciones.

Se recomienda reforzar actividades de diálogo y reconocimiento oral.

PDA

La exposición o dramatización refleja una comprensión profunda y creativa de las tradiciones.

El producto muestra un esfuerzo y comprensión básica.

El producto necesita mayor contextualización y detalles.

Se sugiere incluir más recursos visuales y testimonios reales.

Producto final

La feria o exposición evidencia trabajo colaborativo, creatividad y aprendizaje significativo.

El producto evidencia participación y algunos aprendizajes.

El producto requiere mayor organización y reflexión.

Se recomienda involucrar más a las familias en la difusión.