De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Etapa 1: Sensibilización | Reconocer que la comunidad escolar puede mejorar en hábitos alimenticios y cuidado del entorno. |
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Etapa 2: Sabe y quiero saber | Investigar qué alimentos son los más adecuados y cómo reducir los residuos en la escuela. |
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Etapa 3: Planificación del servicio | Diseñar una campaña de sensibilización para promover hábitos alimenticios saludables y el cuidado del entorno. |
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Etapa 4: Ejecución | Implementar la campaña con actividades en la escuela. |
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Etapa 5: Compartir y evaluar | Reflexionar sobre el impacto y las mejoras logradas. |
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Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Participa activamente en actividades | ✅ | ⬜ | ⬜ | Se involucra y comparte ideas |
Demuestra conocimientos sobre alimentación saludable | ✅ | ⬜ | ⬜ | Explica qué come y por qué es saludable |
Colabora en equipo para elaborar propuestas | ✅ | ⬜ | ⬜ | Trabaja en equipo con respeto y creatividad |
Reflexiona sobre el cuidado del entorno y su salud | ✅ | ⬜ | ⬜ | Expresa ideas y propuestas de mejora |