Planeación Didáctica de Segundo Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Convivencia Escolar
- Asunto o Problema: Los alumnos no saben convivir en segundo grado
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología(s): Servicios y Aprendizaje y Servicio (A+S)
- Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad Crítica, Vida Saludable, Artes y Experiencias Estéticas
- Contenidos y PDAs seleccionados:
Contenido | PDA |
|---|---|
Lenguajes: Escritura colectiva por medio del dictado | Relee o pide que le relean en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído |
Ética, Naturaleza y Sociedades: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y sustentabilidad | Reconocer acciones humanas que afectan la naturaleza y proponer compromisos para su cuidado |
Desarrollo por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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