Momento 4: Acercamiento

Juego de roles con títeres

Usan títeres para representar diferentes emociones y practicar cómo expresar lo que sienten.

Practicar la expresión emocional en un ambiente lúdico.

Momento 5: Comprensión y producción

Dibujo y escritura de situaciones

Los niños dibujan situaciones donde sienten alegría, tristeza o enojo y escriben (con ayuda) una palabra que identifique la emoción.

Consolidar la comprensión y registro de emociones.

Momento 6: Reconocimiento

Círculo de emociones

Compartir sus dibujos y palabras en círculo, reconociendo y validando las emociones de sus compañeros.

Fomentar la empatía y el reconocimiento emocional.

Momento 7: Corrección

Reflexión grupal

Dialogar sobre cómo expresar emociones de manera adecuada, proponiendo ejemplos y alternativas.

Mejorar las habilidades de comunicación emocional.

Momento 8: Integración

Creación de un mural de emociones

Elaborar un mural con dibujos y palabras que represente las emociones aprendidas y cómo expresarlas.

Integrar conocimientos en un material visual y permanente.

Momento 9: Difusión

Presentación en la comunidad escolar

Los niños muestran su mural y explican lo que aprendieron sobre las emociones en una pequeña exposición.

Compartir el aprendizaje con la comunidad escolar.

Momento 10: Consideraciones

Evaluación participativa

Conversación con los niños sobre qué aprendieron y qué les gustaría seguir trabajando.

Reflexionar sobre el proceso y ajustar acciones futuras.

Momento 11: Avances

Registro y reconocimiento

Se realiza un pequeño libro con dibujos y frases que resumen lo aprendido, entregando un reconocimiento a cada niño.

Consolidar logros y motivar al niño en su proceso de aprendizaje.