Planeación Didáctica de Segundo Grado

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Breve historia de un animal que ayuda a la naturaleza, narrada con títeres.
  • Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Qué podemos aprender de los animales en relación a los valores?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaboración de un mural de "Nuestros héroes de la naturaleza" con dibujos y frases.
  • Actividad 4: Juego de simulación: "Ser un guardabosques", donde los niños actúan cuidando un espacio imaginario y resolviendo pequeños problemas ambientales.

Cierre:

  • Reflexión final: ¿Qué valores aprendimos esta semana y cómo los aplicamos en nuestra vida diaria?

Semana 2

Lunes

Inicio:

  • Actividad 1: Revisión de los compromisos y acciones realizadas en la semana anterior.
  • Actividad 2: Actividad de recuperación: ¿Qué valores nos ayudaron a cuidar la naturaleza?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Proyecto en grupos: Crear un "Álbum de valores" con fotos, dibujos y frases que reflejen acciones responsables.
  • Actividad 4: Presentación de los álbumes a la clase y discusión sobre los aprendizajes.

Cierre:

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre los valores y cómo puedo seguir cuidando la naturaleza?

Martes

Inicio:

  • Actividad 1: Canción de reflexión sobre lo aprendido.
  • Actividad 2: Pregunta motivadora: ¿Cómo podemos involucrar a nuestras familias en cuidar el planeta?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaboración de una lista de acciones sencillas para compartir con la familia.
  • Actividad 4: Crear un cartel grande con compromisos familiares para cuidar la naturaleza.

Cierre:

  • Compartir en grupos pequeños: ¿Qué acciones podemos realizar en familia?

Miércoles

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de "¿Qué valor es?" con tarjetas y ejemplos cotidianos.
  • Actividad 2: Reflexión en círculo: ¿Por qué es importante cuidar el medio ambiente?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Realizar un pequeño video o dramatización en grupo sobre un acto de cuidado ambiental.
  • Actividad 4: Elaborar un diario de acciones responsables que pueden hacer en su comunidad.

Cierre:

  • Presentación del video/dramatización y reflexión conjunta.

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Cuento motivador: "La aventura de los amigos responsables".
  • Actividad 2: Pregunta: ¿Qué aprendieron de los personajes del cuento?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Crear un mural colectivo con nuevas ideas y acciones para cuidar la naturaleza.
  • Actividad 4: Juego de roles: ser los guardianes del medio ambiente en diferentes situaciones.

Cierre:

  • Compartir lo aprendido y compromisos para seguir actuando con valores.

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Reflexión grupal: ¿Qué cambios hemos notado en nuestro comportamiento respecto a la naturaleza?
  • Actividad 2: Lista de logros y acciones futuras.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Preparar una exposición o feria de valores y cuidado del planeta, con los trabajos realizados.
  • Actividad 4: Elaboración de un mural final que resuma todo lo aprendido en el proyecto.

Cierre:

  • Celebración y reconocimiento del compromiso de cada niño en la protección del ambiente.

Planeación Pág 2