Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado


Información Básica del Proyecto

Nombre

El color y el sonido de los alimentos

Asunto o Problema Principal

Causas y efectos de los cambios en los hábitos alimenticios y su relación con la comunidad. Recetarios tradicionales y su impacto cultural y ambiental.

Tipo

Quincenal (10 días / 2 semanas)

Mes

Diciembre

Escenario

Comunidad

Metodología(s)

Servicios, aprendizaje basado en proyectos y participación activa.

Ejes Articuladores

Vida saludable, cultura alimentaria, comunidad, sostenibilidad.

Contenidos y PDAs

*Lenguajes (Contenidos)*

Entrevistas, narración en tiempos presente, pretérito y copretérito.

*Lenguajes (PDA)*

Reflexión sobre los tiempos verbales y narración de historias de la comunidad.

*Saberes y Pensamiento Científico*

Alimentación saludable, Plato del Bien Comer, decisiones para la salud y sustentabilidad.

*Ética, Naturaleza y Sociedades*

Valoración de ecosistemas, relación comunidad-territorio, prácticas culturales.

*De lo Humano y lo Comunitario*

Funciones familiares, protección, cuidado y cultura alimentaria.

*PDA*

Representar la visión comunitaria respecto a la relación con la naturaleza y tradiciones culturales (Fuente: Proyectos Comunitarios, Pág. X).


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