Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | El espacio geográfico de la comunidad en donde vivo |
|---|---|
Asunto o Problema | La comunidad de Juchitán, Oaxaca: su historia, cultura y sostenibilidad. |
Tipo | Por Fases Metodológicas (ABP) |
Grado | Primer grado de secundaria (12-15 años) |
Escenario | Comunidad local, en el contexto de Oaxaca. |
Metodologías | Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) |
Ejes Articuladores | Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura. |
Contenidos y PDAs | Ver apartado específico por materia. |
Contenidos y PDAs por Materia
Geografía
- El espacio geográfico como un producto social y colectivo.
- PDA: Argumenta sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que contribuyen al bienestar de la comunidad y de México.
Lengua y Literatura
- La importancia de la narrativa oral y escrita en la preservación cultural.
- La lengua indígena didxazá y su relación con la identidad.
- PDA: Elaborar un relato o crónica que refleje la historia, costumbres y prácticas sustentables de su comunidad.
Desarrollo por Fases (ABP) – Campos Formativos Relevantes
Planeación
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