Planeación Didáctica de Primer Grado

Fase 3: Intervención

Nombre del Momento

Actividad

Descripción

Integración

Presentación de un mural colectivo

Cada grupo comparte su álbum, explicando las palabras escogidas y cantando una rima o canción relacionada con la vocal.

Difusión

Concurso de palabras

Los niños participan en un juego en que dicen palabras que empiezan con las vocales, ayudando a fortalecer su vocabulario y confianza.

Consideraciones

Reflexión grupal

Se realiza una ronda para que los niños expresen qué aprendieron y qué les gustó del proyecto, fomentando la autoevaluación y la valoración del trabajo en equipo.

Avances

Evaluación formativa

Se observa la participación, producción escrita y expresión oral, registrando logros en un portafolio.


Enfoque en Lenguajes (Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios)

Tabla de Actividades

Planeación Pág 2