Proyecto Didáctico: CELEBREMOS LA NAVIDAD
Momento | Actividades Sugeridas |
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Presentamos | - Plantear el problema: ¿Cómo podemos crear manualidades navideñas que reflejen nuestra cultura y sean respetuosas con el medio ambiente?
- Reflexión inicial sobre la importancia de respetar las tradiciones y cuidar el entorno.
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Recolectemos | - ¿Qué saben sobre las tradiciones navideñas?
- ¿Qué materiales usamos normalmente en nuestras manualidades?
- ¿Qué acciones podemos tomar para cuidar el medio ambiente al hacer manualidades?
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Formulemos | - Definir con claridad el problema: Crear manualidades navideñas que sean culturales, sustentables y colaborativas.
- Elaborar hipótesis: ¿y si usamos materiales reciclados?
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Organizamos | - Formar equipos de trabajo.
- Asignar tareas: investigación, recolección de materiales, elaboración, difusión.
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Construimos | - Realización de manualidades con materiales reciclados o naturales.
- Promover la colaboración y el respeto en el trabajo en equipo.
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Comprobamos y analizamos | - Evaluar el proceso y los productos.
- Discutir qué acciones ayudaron a cuidar el medio ambiente y respetar las tradiciones.
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Compartimos | - Presentar las manualidades en una exposición comunitaria.
- Reflexionar sobre lo aprendido y el impacto en la comunidad.
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De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Actividades Sugeridas |
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Punto de partida | - Conversar sobre las necesidades del barrio o comunidad en Navidad.
- Identificar qué actividades pueden realizar para embellecer el entorno o ayudar a quienes lo necesitan.
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Lo que sé y quiero saber | - Investigar tradiciones navideñas y acciones solidarias en su comunidad.
- Pregunta: ¿Qué podemos hacer para colaborar en Navidad?
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Planificamos | - Diseñar un proyecto de manualidades para decorar el espacio comunitario o regalar a familias necesitadas.
- Definir recursos, roles y tiempos.
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Ejecutamos | - Elaborar las manualidades en equipos, promoviendo la colaboración y el respeto.
- Instalar o entregar las manualidades en los lugares definidos.
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Reflexionamos | - Evaluar la experiencia: ¿Qué sentimos al colaborar? ¿Qué aprendimos sobre la comunidad y la solidaridad?
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Planeación
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