Desarrollo Detallado de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 3: Intervención

Fase / Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas

Integración

Compartiendo nuestras leyendas y mitos

  • Elaborar la versión final de la antología, integrando textos e ilustraciones. Utilizar materiales diversos para la portada (dibujos, recortes, colores).
  • Organizar una feria o lectura en la comunidad escolar donde cada grupo lea su leyenda o mito, explicando cómo se relaciona con el fenómeno natural investigado.
  • Mostrar las ilustraciones y comentar cómo representan el relato. (Fuente: Libro, Pág. 76-77).

Difusión

Difundiendo nuestro trabajo

  • Colocar la antología en la biblioteca del salón para que otros niños puedan leerla y aprender.
  • Invitar a padres y otros docentes a la feria de mitos y leyendas.
  • Grabar un video o realizar una exposición con las ilustraciones y los textos para compartir en la comunidad escolar.

Consideraciones

Reflexionando sobre lo aprendido

  • Conversar en comunidad sobre qué aprendieron respecto a los fenómenos naturales, leyendas y la importancia de la cultura oral.
  • Preguntar qué les gustó del proceso y qué mejorarían.
  • Responder preguntas guía: ¿Qué aprendieron?, ¿Qué fue más difícil?, ¿Qué les gustaría explorar en futuros proyectos?

Avances

Evaluando nuestro logro

  • Utilizar una rúbrica sencilla para valorar participación, creatividad, respeto y comprensión.
  • Reflexionar con preguntas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo hacer mejor?

Planeación Pág 3