Fase 1: Planeación

Identificación

• Conversar con los alumnos sobre las tradiciones y costumbres que conocen de su comunidad.
• Realizar un mural en equipo donde cada niño dibuje alguna tradición de su estado, explicando brevemente por qué es importante.

Recuperación

• Invitar a los niños a compartir experiencias o historias que hayan escuchado sobre las tradiciones de su comunidad.
• Realizar un juego de preguntas y respuestas sobre las tradiciones que conocen, usando imágenes y objetos representativos.

Planificación

• Dividir a los alumnos en equipos para investigar diferentes tradiciones: música, comida, fiestas, vestimenta.
• Asignar roles: investigador, entrevistador, ilustrador, reportero.
• Elaborar un plan para entrevistar a personas de la comunidad, con preguntas preparadas.

Fase 2: Acción

Acercamiento

• Realizar entrevistas con familiares, vecinos o personas mayores en la comunidad, grabando o tomando notas.
• Visitar lugares emblemáticos relacionados con las tradiciones del estado.

Comprensión y producción

• Crear un "Libro de Tradiciones" con las entrevistas, fotografías y dibujos realizados por los niños.
• Escribir notas informativas sobre las tradiciones más resaltantes, acompañadas de ilustraciones.

Reconocimiento

• Presentar el libro o las notas a la comunidad escolar en una exposición o feria cultural.
• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y las dificultades encontradas.

Corrección

• Evaluar en equipo las notas, entrevistas y presentaciones, proponiendo mejoras y correcciones si es necesario.

Fase 3: Intervención

Integración

• Organizar una feria cultural en la escuela donde los niños compartan sus aprendizajes, mostrando sus notas, dibujos y entrevistas.
• Realizar dramatizaciones o bailes típicos del estado.

Difusión

• Invitar a la comunidad a visitar la feria y conocer las tradiciones del estado a través del trabajo de los niños.
• Crear un mural en la escuela con las tradiciones más importantes.

Consideraciones

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y mantener vivas las tradiciones.
• Elaborar un cartel con frases que expresen el respeto hacia las tradiciones culturales.

Avances

• Evaluar el impacto del proyecto en los niños y en la comunidad mediante una discusión guiada y una lista de logros alcanzados.