Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un "Compromiso ecológico comunitario" que incluirá las acciones concretas que los niños y su comunidad pueden realizar para reducir la contaminación, cuidar el agua y promover el consumo responsable. Este producto será un cartel grande y colorido, con aportaciones individuales y colectivas, presentado en la escuela y compartido con las familias.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participación activa y creativa en actividades

Comprensión del impacto de la contaminación y el cuidado del medio ambiente

Elaboración de acciones concretas y responsables en su comunidad

Expresión oral y colaboración en la socialización


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante las actividades, valorar la participación, interés y comprensión de los contenidos.
  • Listas de cotejo: para registrar avances en la realización de tareas y compromiso ecológico.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar la creatividad, trabajo en equipo y reflexión en el mural y presentación oral.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó y qué pueden mejorar.

Este proyecto promueve una mirada crítica y activa en los niños, fomentando su participación en acciones responsables y el cuidado del medio ambiente, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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