Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Modelo Atómico

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: MODELOS ATÓMICOS
Asunto o Problema: Desconocimiento y poca comprensión de la historia y evolución de los modelos atómicos.
Tipo: Proyecto de Indagación y Construcción del Conocimiento
Grado: Segundo de Secundaria (13-16 años)
Escenario: Aula, Laboratorio, Recursos digitales avanzados y medios manipulativos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas)
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, análisis histórico-científico, argumentación, colaboración, habilidades de investigación y autoevaluación.
Contenidos:
Estructura, propiedades y características de la materia (Física).
Historia de los modelos atómicos y su evolución a través del tiempo (Ciencias Sociales y Historia).
Uso de herramientas digitales y modelos manipulativos para comprender la estructura atómica (Tecnología).
PDA: Explorar avances recientes en la comprensión de la materia y reconocer la historia del desarrollo de las teorías atómicas, promoviendo la investigación y el pensamiento crítico.