Tabla de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce la importancia de la convivencia y la colaboración en la escuela | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se observa participación activa en las actividades. |
Identifica conflictos y sus causas en su entorno escolar | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Utiliza mapas conceptuales y dibujos para expresar ideas. |
Diseña y propone acciones para mejorar la convivencia | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Las propuestas muestran creatividad y reflexión crítica. |
Participa en la ejecución de actividades solidarias | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Colabora en las tareas y respeta los roles asignados. |
Reflexiona sobre los resultados y el impacto del proyecto | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Expresa aprendizajes y sugerencias para futuras acciones. |
Resumen de la Planeación
Este proyecto busca no solo sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia, sino también potenciar su creatividad, pensamiento crítico y compromiso social mediante actividades prácticas y colaborativas. La metodología de servicios favorece el aprendizaje significativo, promoviendo la inclusión y la participación activa de todos los estudiantes en la construcción de una comunidad escolar más solidaria y respetuosa.